為了在暑假結束前找回過去日語的功力，
我必須找到二年前幫我奠下日語基礎的老師－－千原志津慧。
老師是一個很可愛的日本女生，在日本大學念地質系，
畢業後來到台灣，在台師大念了二年中文，
曾在外商公司當了一陣子翻譯，後來選擇在地球村落腳當老師。
二年前，偶然上了老師的課，便喜歡上了老師上課的模式，
老師上課風格很豪爽，但相當有條理，喜歡跟學生互動，對於學生總是很有耐性，鼓勵學生開口說話。
上課久了，跟老師也漸漸熟了，
下課了，她也是要坐淡水線回家，只是跟我坐反方向，
我們便常常一起邊聊天，邊走到捷運站等車。
就醬上了她一個多月的課，一直到我被家裡徵召回家。
記得上完最後一堂課，跟老師說再見的那一天，我們一直聊天，一直聊天，
甚至陪她坐捷運到景安站，話題一直沒有斷過。
我們互相留下了e-mail，才互相告別。
這一分別，便是二年．．．．．．
星期一時，我抱著期待來到地球村站前分校，
眼神從上課老師的名單中一一掃過，
－－沒有老師的名字！－－
我失望了，盯著上課老師的名單，不發一語。
她可能回日本了～～～
－－是啊，老師一個女生怎麼可能在一個異鄉國度待那麼久，大概被家人徵召回去了－－
老師給我的e-mail也不知道抄在哪一張小紙上，找不著了。
老師便像斷了線的風箏，消失在廣大的天際，
而我們的師生緣也僅在於那一年的暑假．．．．．．
後來的幾天，我窩在學校的圖書館裡念著日語，
看著日語課本，卻怎麼也念不起勁來。
－－這個音怪怪的，我應該念錯了，但正確該怎麼念呢？－－
－－這句話的意思到底是什麼啊？ 我記得老師以前有講過．．．－－
課本裡的一個個單字，串起了二年前上課的一點一滴。好懷念那一段時光。
星期六的下午，還是像往常一樣跑到圖書館念日文，
也像往常一樣，念了二十幾分鐘，念不出一個所以然，抱著日語課本睡大頭覺去了。
半睡半醒間，我忽然想起最後一天與老師的談話，
老師提到，她的課漸漸的挪到永和分校，因為那裡離她家比較近。
我整個人跳了起來～
該死，我怎麼沒有想到。老師有可能被調到永和分校。
這只是一個想法，但至少是一個希望。
我收捨了包包，迫不及待地衝去捷運站，搭上往南勢角的列車。
到了地球村永和分校，我有點緊張，
緊繃的雙眼緩慢地在上課老師名單中移動。
－－入門1A/2A 千原志津慧－－
賓果！ 老師還在，老師還在，我可以繼續上老師的課了。
看了一下時間，七點有老師的課。
我坐在教室裡等待，快到七點，卻沒有看到半個學生，也沒看到老師。
－－奇怪，老師過去很準時的，上課十分鐘前她一定會到教室的。而且，為什麼沒有看到其它學生？－－
我不安的跑到櫃台問了一下，請問：「七點有志津慧老師的課嗎？」
小姐查了一下時間表，說：「沒有啊。」
「可是．．．」我要失望了。
「啊，我看錯了，沒錯，有志津慧老師的課，在五號教室。」
我稍微放心的回到教室等待。陸續有幾個學生進來。
七點五分了，老師還是沒有現身。
幾個學生看起來也是新來的，好像有點不太確定到底這個時段有沒有課。
再過了幾分鐘，一個熟悉的聲音從門口傳來，
：「こんばんは」
天啊，我要尖叫了。
我帶著開心的眼神看著老師，老師也注意到了我，我說：
「暫くですね」
老師的表情有點驚喜，她說：
「あ~ 你是那個念醫學系，家裡住台中，英文名字叫Robinson Darcy的學生。」
－－對啊，我是。天啊，老師妳還記得我！－－
不知道為什麼，有點想哭，
二年了，交換的e-mail成了空頭支票，但老師還是記得我。
暫くですね。 是啊，好久不見了。
沒有面生，過去那種自然的互動也一下子回來。
不會了，不會再是「暫くですね] ，而是「また、あした (明天見）」。
-----
留言列表
