杏屋物語

為了在暑假結束前找回過去日語的功力， 我必須找到二年前幫我奠下日語基礎的老師－－千原志津慧。 老師是一個很可愛的日本女生，在日本大學念地質系， 畢業後來到台灣，在台師大念了二年中文， 曾在外商公司當了一陣子翻譯，後來選擇在地球村落腳當老師。 二年前，偶然上了老師的課，便喜歡上了老師上課的模式， 老師上課風格很豪爽，但相當有條理，喜歡跟學生互動，對於學生總是很有耐性，鼓勵學生開口說話。 上課久了，跟老師也漸漸熟了， 下課了，她也是要坐淡水線回家，只是跟我坐反方向， 我們便常常一起邊聊天，邊走到捷運站等車。 就醬上了她一個多月的課，一直到我被家裡徵召回家。 記得上完最後一堂課，跟老師說再見的那一天，我們一直聊天，一直聊天， 甚至陪她坐捷運到景安站，話題一直沒有斷過。 我們互相留下了e-mail，才互相告別。 這一分別，便是二年．．．．．． 星期一時，我抱著期待來到地球村站前分校， 眼神從上課老師的名單中一一掃過， －－沒有老師的名字！－－ 我失望了，盯著上課老師的名單，不發一語。 她可能回日本了～～～ －－是啊，老師一個女生怎麼可能在一個異鄉國度待那麼久，大概被家人徵召回去了－－ 老師給我的e-mail也不知道抄在哪一張小紙上，找不著了。 老師便像斷了線的風箏，消失在廣大的天際， 而我們的師生緣也僅在於那一年的暑假．．．．．． 後來的幾天，我窩在學校的圖書館裡念著日語， 看著日語課本，卻怎麼也念不起勁來。 －－這個音怪怪的，我應該念錯了，但正確該怎麼念呢？－－ －－這句話的意思到底是什麼啊？　我記得老師以前有講過．．．－－ 課本裡的一個個單字，串起了二年前上課的一點一滴。好懷念那一段時光。 星期六的下午，還是像往常一樣跑到圖書館念日文， 也像往常一樣，念了二十幾分鐘，念不出一個所以然，抱著日語課本睡大頭覺去了。 半睡半醒間，我忽然想起最後一天與老師的談話， 老師提到，她的課漸漸的挪到永和分校，因為那裡離她家比較近。 我整個人跳了起來～　 該死，我怎麼沒有想到。老師有可能被調到永和分校。 這只是一個想法，但至少是一個希望。 我收捨了包包，迫不及待地衝去捷運站，搭上往南勢角的列車。 到了地球村永和分校，我有點緊張， 緊繃的雙眼緩慢地在上課老師名單中移動。 －－入門1A/2A 千原志津慧－－ 賓果！　老師還在，老師還在，我可以繼續上老師的課了。 看了一下時間，七點有老師的課。 我坐在教室裡等待，快到七點，卻沒有看到半個學生，也沒看到老師。 －－奇怪，老師過去很準時的，上課十分鐘前她一定會到教室的。而且，為什麼沒有看到其它學生？－－ 我不安的跑到櫃台問了一下，請問：「七點有志津慧老師的課嗎？」 小姐查了一下時間表，說：「沒有啊。」 「可是．．．」我要失望了。 「啊，我看錯了，沒錯，有志津慧老師的課，在五號教室。」 我稍微放心的回到教室等待。陸續有幾個學生進來。 七點五分了，老師還是沒有現身。 幾個學生看起來也是新來的，好像有點不太確定到底這個時段有沒有課。 再過了幾分鐘，一個熟悉的聲音從門口傳來， ：「こんばんは」 天啊，我要尖叫了。 我帶著開心的眼神看著老師，老師也注意到了我，我說： 「暫くですね」 老師的表情有點驚喜，她說： 「あ~　你是那個念醫學系，家裡住台中，英文名字叫Robinson Darcy的學生。」 －－對啊，我是。天啊，老師妳還記得我！－－ 不知道為什麼，有點想哭， 二年了，交換的e-mail成了空頭支票，但老師還是記得我。 暫くですね。　　是啊，好久不見了。 沒有面生，過去那種自然的互動也一下子回來。 不會了，不會再是「暫くですね] ，而是「また、あした　(明天見）」。

-----